martes, 24 de mayo de 2016


¡Aquí les dejo un pequeño video para reflexionar acerca de la importancia de las escuelas de padres!
https://www.youtube.com/watch?v=cFwNDkmgTJY






La base de la educación de los hijos e hijas está en la familia, sin embargo es una tarea para que muy poco o nada se prepara a los padres y madres, presentes o futuros.
En nuestra sociedad las familias hoy en día se enfrentan a una sociedad que ha evolucionado muy rápidamente, y con ella la familia, la juventud, el entorno han sido también trasformados profundamente. Así pues muchas veces nos encontramos con que los padres y madres no disponen de las herramientas para afrontar los nuevos retos. Tampoco abundan actividades que permitan a los padres y madres compartir con otros sus experiencias, miedos, alegrías y dificultades de modo que al interaccionar con otros se favorezca y mejore las relaciones familiares.
Las escuelas de padres y madres se hacen pues como respuesta a estas carencias e inquietudes. Pueden ser solicitadas por centros docentes, organismos tales como ayuntamientos y asociaciones que lo deseen y las propias familias.

 
 

¿Sobre qué temas se puede hacer una escuela de padres y madres?


Sobre cualquier tema que preocupe o interese tratar. En una escuela de padres y madres siempre se intentará abordar el tema en cuestión y aportar información desde una perspectiva optimista y motivadora para las familias, fomentando la búsqueda de soluciones e intentando dotar a las familias de pautas y herramientas que les ayuden a llevar a cabo su importante labor como padres y madres.
 
Algunos ejemplos son: 
  • Alimentación y actividad física
  • Resolución de conflictos en la educación de nuestros hijos e hijas.
  • Fomento de la lectura.
  • Hábitos y técnicas de estudio.
  • La comunicación: estrategias para entendernos mejor con nuestros/as hijos/as.
  • Las normas y castigos.
  • Adicción a las nuevas tecnologías.
  • Autoestima.
  • Límites y autoridad positiva.
 
 

Duración y desarrollo.

 
Pueden tener una duración aproximada de una hora o hora y media. En ellas suele presentarse un tema en específico, trabajar en grupos si el tema permite el desarrollo de alguna actividad o dinámica teórico-práctica así como tiempo para comentarios, debate y preguntas.
 
Cuando se trata de escuelas para padres de parvularia es sumamente importante apartar un espacio para hacer cita uno a uno con los padres de familia ya que es indispensable ponerles al tanto sobre el desarrollo de sus hijos de manera individual y personalizada, ya que cada niño tendrá dificultades o habilidades diferentes. Además se debe dar la pauta para crear confianza con los padres pues así será más facil su colaboración e involucramiento en la educación de sus hijos. 
Con este modelo de trabajo, se pretende que sea una actividad dinámica y participativa, en la que tenga cabida la reflexión y la comunicación entre las familias. 

Podrá realizarse en alguna sede del organismo que lo solicite o bien en centros educativos. Es necesario un espacio físico donde puedan trabajar un grupo de familias con luz e Internet (si es necesario). Sillas y mesas para los asistentes. Pizarra. Soportes audiovisuales (Portátil con cañón proyector o pizarra digital, pantalla para proyectar para visualizar el material.)